اثر تجویز توأم مورفین و ال- آرﮊینین در ناحیه CA3 هیپوکامپ بر یادگیری و حافظه فضایی موش‌های صحرایی نر

Authors

  • حسین زاده, مهشید
  • عباس نژاد, مهدی
  • پورابولی, ایران
Abstract:

Background: Learning and memory are the complicated agents of central nervous system that various regions of brain can be involved in these phenomena, especially regions like hippocamp. Various agents like nitric oxide and morphine can influence learning and memory. About the effects of morphine with other components there was not clear reports so in this study the effect of co-administration of L-Arginine (precursor of nitric oxide) and morphine in hippocampal CA3 area on spatial learning and memory in male rats was investigated. Methods: Male rats were deeply anaesthetized with ketamine and xylazine and cannula were implanted bilaterally in CA3 of hippocampus by using streotaxic technique, Then male rats were used in seven groups that received saline, L-Arginine (0/3M), L-Arginine (3μg/rat), L-NAME (0/3M), morphine (10mg/rat), L-Arginine (3μg/rat) with morphine or L-NAME with morphine for five days that they were trained in morris water maze to evaluate spatial learning and memory. There was a control group too. Results: Our results showed that L-Arginine (3μg/rat) improved spatial learning and memory. L-NAME (inhibitor of nitric oxide) decreased spatial learning and memory in male rats. Injection of morphine also decreased spatial learning and memory in male rats. Co-administeration of L-NAME and morphine decreased learning more than morphine individually in male rats.Conclusion: We concluded that precursor of nitric oxide improved learning and memory in male rats and inhibitor of it and morphine impaired this phenomena and coadministration of inhibitor of nitric oxide and morphine also impaired learning in rats.

Upgrade to premium to download articles

Sign up to access the full text

Already have an account?login

similar resources

اثر بربرین در تنظیم آستروسیتهای Gfap+ ناحیه هیپوکمپ موشهای صحرایی دیابتی شده با استرپتوزوتوسین

Background: Diabetes mellitus increases the risk of central nervous system (CNS) disorders such as stroke, seizures, dementia, and cognitive impairment. Berberine, a natural isoquinolne alkaloid, is reported to exhibit beneficial effect in various neurodegenerative and neuropsychiatric disorders. Moreover astrocytes are proving critical for normal CNS function, and alterations in their activity...

full text

اثر بربرین در تنظیم آستروسیتهای Gfap+ ناحیه هیپوکمپ موشهای صحرایی دیابتی شده با استرپتوزوتوسین

Background: Diabetes mellitus increases the risk of central nervous system (CNS) disorders such as stroke, seizures, dementia, and cognitive impairment. Berberine, a natural isoquinolne alkaloid, is reported to exhibit beneficial effect in various neurodegenerative and neuropsychiatric disorders. Moreover astrocytes are proving critical for normal CNS function, and alterations in their activity...

full text

مطالعه اثر محرومیت کوتاه مدت از خواب متناقض بر نوروژنز ناحیه هیپوکامپ و حافظه فضایی موشهای صحرایی نر بالغ

 Background: Sleep is a universal circadian biological rhythm which is seen among all vertebrate and has two separate steps including REM and Non-REM. Total or partial sleep deprivation would lead to cognitive dysfunction. It seems that the cognitive dysfunction following sleep deprivation is resulted from cellular changes in certain area involved in this phenomenon. Regarding the role of ...

full text

بررسی اثر ماندگاری تزریق بتا آمیلویید در ناحیه CA1 هیپوکامپ موش‌های صحرایی نر بالغ بر یادگیری و حافظه فضایی

سابقه و هدف: آلزایمر یکی از شایع ترین بیماری های تحلیل برنده سیستم عصبی است که منجر به از دست رفتن توان فکری، رفتاری و توانایی یادگیری می گردد. هدف از انجام این مطالعه بررسی ماندگاری اثر تزریق بتا آمیلویید ۴۲-۱ در ناحیه CA1 هیپوکامپ موش های صحرایی نر بالغ بر یادگیری و حافظه فضایی توسط ماز آبی موریس می باشد. مواد و روش ­ها: در این مطالعه از ۴۲ سر موش صحرایی نر بالغ استفاده شد که به­ طور تصادفی د...

full text

اثر تزریق مورفین در ناحیه ca۳ هیپوکمپ بر یادگیری و حافظه فضایی موش های صحرایی نر

چکیده   زمینه و هدف: یادگیری، توانایی تغییر رفتار بر اساس تجربه و حافظه، توانایی به یاد آوردن وقایع گذشته به صورت خودآگاه یا ناخودآگاه است. یادگیری و حافظه از عملکردهای پیچیده مغزی محسوب می شوند که نواحی متعددی را در سیستم عصبی مرکزی درگیر می کنند. ایجاد تغییرات مورفولوژیکی سیناپسی پایدار خصوصاً در هیپوکمپ، اساس یادگیری و حافظه می باشد که عوامل مختلفی می توانند این روند را متأثر نمایند. در این م...

full text

My Resources

Save resource for easier access later

Save to my library Already added to my library

{@ msg_add @}


Journal title

volume 67  issue None

pages  309- 316

publication date 2009-08

By following a journal you will be notified via email when a new issue of this journal is published.

Keywords

No Keywords

Hosted on Doprax cloud platform doprax.com

copyright © 2015-2023